Page 192 - 移民贏家指南
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移民贏家指南
4. 教育為甚麼？
建議香港的家長也可以重新思考教育的定義。教育有兩項主要功能：一
是為了職業，一是為了做人。職業培養是為了飯碗，而做人的教育是為
了讓人不只是職業工具，而更重要的是做一個有意思、有趣味、有意義
的人。隨著科技的進步，各類資訊上 Google 隨時隨地可以查到，Hard
Skills 的價值在降低。但全球一體化的社會對於 Soft Skills 的要求只會有
增無減。
曾在 1993 至 2013 年擔任耶魯大學校長的理查德．萊文 Richard Charles
Levin 是享譽全球的教育家。Richard 曾說過：如果一個學生從耶魯大學
畢業後，居然擁有了某種很專業的知識和技能，這是耶魯教育最大的失
敗。因為他認為專業的知識和技能，是學生根據自己的意願，在大學畢
業後才需要去學習和掌握的東西，那不是耶魯大學教育的任務。
Richard 在他的演講集《大學的工作》The Work of the University 中這
樣提到，耶魯的任務是致力於領袖人物的培養。在 Richard 看來，本科
教育的核心是通識，是培養學生批判性獨立思考的能力，並為終身學習
打下基礎。通識教育 Liberal Education，是對心靈的自由滋養，其核心
是自由的精神、公民的責任、遠大的志向。
當然，西方特別是美國教育培養出來的人，不管是聰明還是笨，不管是
有能力還是無能力，每個人都覺得自己很厲害，每個人都覺得自己是個
領袖凡事都會有一番高論，但每每是講就天下無敵，做就無能為力。
要成為在教育方面的移民贏家，中西結合、各取所長、融會貫通、揚長
避短，才會無往而不利。
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